مرکز رشد واحد هاي فناور دانشگاه رازي کرمانشاه

مقدمه:
در قرن نوزدهم دانشگاه¬ها محل آموزش تخصص، مهارت و اصول زندگي بودند. در قرن بيستم دانشگاه¬ها وارد مرحله پژوهش و ارائه خدمات مشاوره به جامعه شدند. اين کار باعث شد تا جامعه قرن بيستم وارد مراحل ارزشمندي از رشد و توسعه شود. اين رشد و توسعه اما در دانشگاه¬ها نتايج زيادي به دنبال نداشت. دانشگاه¬ها محل توليد علم و فني بودند که خود از نتايج اقتصادي و پولي اين علم و فن بهره¬اي نمي¬بردند. روش¬هاي توليد در دانشگاه¬ها شکل مي¬گرفت ولي دانشگاه¬ها در عرصه توليد محصول وارد نمي¬شدند. در همين حال بخش¬هاي اقتصادي مستقل از دانشگاه¬ها اين نتايج را تجاري نموده و از قبل آنها ثروت اندوزي مي¬کردند. البته در انتهاي قرن بيستم فضاي کسب و کار آنچنان تغيير يافت و تغيير و تحول در محصولات و روش¬هاي توليد آنچنان سريع گرديد که بسياري از مؤسسات بزرگ در مسابقه جامانده و خود دانشگاه¬ها براي دست يابي به فناوري هاي تجاري وارد بازار رقابت شدند. در اين شرايط دانشگاه¬ها از حيطه توسعه علوم و تحقيقات وارد مرحله توليد و تجاري نمودن فناوري شدند. امروز دانشگاه MIT بيش از 4000 بنگاه اقتصادي وابسته دارد و از قبل اين بنگاه¬هاي وابسته به سطح بسيار بالايي از درآمد و استقلال دست يافته است. لذا الگوي مراکز رشد و پارک¬هاي علم و فناوري وابسته به دانشگاه¬ها وسيله¬اي براي توسعه منطقه¬اي و نيز توسعه دامنه عمل¬کرد دانشگاه¬ها به سوي دانشگاه¬هاي قرن بيست و يکم است. در اين شرايط لازم است تا دانشگاه¬ها وارد عرصه شناسايي زمينه هاي توليد، فروش فناوري و محصولات دانش بنيان از طريق بنگاه¬هاي اقتصادي مستقر در مراکز رشد و پارک¬هاي علم و فناوري خود گردند.
با اين روي¬کرد و در راستاي احراز جايگاه دانشگاهي مناسب هزاره سوم، دانشگاه رازي مقدمات تأسيس مرکز رشد واحدهاي فناور براي استقرار شرکت¬هاي دانش بنيان را برنامه¬ريزي نموده است. اين تصميم کمک مي¬کند تا از يک سو ايده¬هاي دانش بنيان دانشگاهيان صاحب ايده، محلي براي بروز و بلوغ پيدا کند، و از سوي ديگر دانشگاه در مسير توسعه منطقي خويش وارد عرصه¬ جديدي از مقدمات فعاليت¬هاي تجاري سازي گردد. از جمله اهداف مركزرشد ياد شده ايجاد پيوند بين توليد، بازار و مراكز دانشگاهي است. از ديگر اهداف مركز حمايت از ايده‌هاي بازارپذير دانشگاهي است. مراكزرشد با حمايت‌هاي مشاوره‌اي و مالي به افرادي كه صاحب ايده هستند اما وسايل و امكانات مناسب براي به توليد رساندن ايده‌ها ندارند، كمك مي‌كند.
در راستاي به انجام رسانيدن اين مهم فعاليت¬هاي مربوط به تأسيس مركزرشد واحد هاي فناور دانشگاه رازي از سال 1386 شروع شده است. اين فعاليت¬ها عبارتند از :
1. مطالعه براي تأسيس مرکز رشد و پارک علم و فناوري دانشگاه رازي
2. برگزاري کارگاه معرفي مراکز رشد و پارک¬هاي علم و فناوري در دنيا و ايران براي اعضاي هيأت علمي و شوراي دانشگاه
3. انتخاب مکان مناسب تأسيس مرکز رشد
4. اقدام به تهيه طرح تعمير و آماده سازي و سپس اقدام به آماده سازي مکان مرکز رشد
5. برگزاري کارگاه¬هاي آموزشي کارآفريني، خلاقيت و تجاري سازي در سطح و براي دانشجويان
6. اعلام فراخوان براي تشکيل واحدهاي فناور به صورت هسته¬ها و شرکت¬هاي فناور
7. تهيه فرم¬هاي مخصوص پيش¬نهاد اوليه ايده براي افراد و گروه¬هاي متقاضي استقرار در مرکز رشد
8. سازماندهي و انتخاب اعضاي شوراي بررسي ايده¬هاي متقاضي استقرار در مرکز رشد
9. بررسي فرم¬هاي رسيده و انتخاب 30 ايده برتر آماده استقرار در مرکز رشد دانشگاه
10. تهيه طرح کامل برنامه اجرايي و استقرار مرکز رشد واحدهاي فناور دانشگاه رازي و ارسال براي دفتر مراکز رشد و پارک¬هاي فناوري وزارت علوم، تحقيقات و فناوري
11. اقدام به اصلاح طرح بر اساس راه¬نمايي¬ها و خواسته¬هاي دفتر مراکز رشد.
در حال حاضر اين مکان با حدود 30 اطاق آماده استفاده است. حدود 11 مورد از شرکت¬ها و هسته¬هاي فناور نيز آماده استقرار هستند. پس از اخذ مجوز شروع فعاليت از سوي دفتر مراکز رشد وزارت مطبوع، مرکز رشد مي¬تواند فعاليت قانوني خود را شروع نمايد.
شماره تلفن مرکز اداري واحدهاي فناور:
8390650
8390651


بازگشت به صفحه قبل


عناوين

معرفي  

اهداف مرکز رشد  

ترکيب شوراي مرکز رشد  

ضرورت ايجاد مرکز رشد  

بيانيه رسالت مرکز رشد    

گردش کار   

آيين نامه ها   

قراردادها   

کاربرگ   

پرسشنامه